
Digitale Spiele zur Sensibilisierung des Umfelds von Gewalt in Paarbeziehungen - Formative Evaluation eines Serious Game Prototyps
Masterarbeit

Abstract
Die Arbeit befasst sich mit der formativen Evaluation eines Serious Game Prototyps zum
Thema "Gewalt in Paarbeziehungen". Ziel ist es zu untersuchen, inwieweit nach der
Interaktion mit dem Spiel empathische Reaktionen bezüglich der dargestellten Thematik
auftreten. Es wurden Hypothesen aufgestellt, dass die affektive und kognitive Empathie der
Spieler sowohl gegenüber Opfern als auch gegenüber dem Umfeld von
Partnerschaftsgewalt ansteigt. Zur Überprüfung der Veränderung der Empathie wurde eine
Online-Umfrage mit einem Pre- und Posttest an 37 Teilnehmern durchgeführt. Die
Auswertung zeigte eine statistisch signifikante Steigerung der kognitiven Empathie
gegenüber Opfern nach der Intervention. Bezüglich der affektiven Empathie gegenüber
Opfern sowie der affektiven und kognitiven Empathie gegenüber dem Umfeld ergaben sich
keine statistisch signifikanten Effekte, obwohl tendenziell positive Entwicklungen
beobachtet werden konnten. Die Ergebnisse liefern wertvolle Erkenntnisse für die weitere
Forschung zu Serious Games im Bereich der Prävention häuslicher Gewalt und lassen
entscheidende Optimierungsmöglichkeiten für das betrachtete Spiel ableiten.
Keywords
Serious Game
häusliche Gewalt
Paarbeziehung
Empathie
Empathieförderung
Sensibilisierung
Formative Evaluation
Prototyp
Prävention
Opferunterstützung
Spielend lernen
Gewaltprävention
Partnerschaftsgewalt
Aufklärung
Rolle des Umfelds
Prosoziales Spiel
Lernspiel
Digitales Spiel
Ernstes Spiel
häusliche Gewalt
Paarbeziehung
Empathie
Empathieförderung
Sensibilisierung
Formative Evaluation
Prototyp
Prävention
Opferunterstützung
Spielend lernen
Gewaltprävention
Partnerschaftsgewalt
Aufklärung
Rolle des Umfelds
Prosoziales Spiel
Lernspiel
Digitales Spiel
Ernstes Spiel
DDC Classification
303 Soziale Prozesse
100 Philosophie und Psychologie
000 Informatik, Informationswissenschaft und allgemeine Werke
793 Spiel
100 Philosophie und Psychologie
000 Informatik, Informationswissenschaft und allgemeine Werke
793 Spiel
Extent
96 S.
Faculty
Fachbereich Design Informatik Medien
Link to publication
Collections
BibTeX
@masterthesis{Zimmer2024,
author={Zimmer, Madeleine},
title={Digitale Spiele zur Sensibilisierung des Umfelds von Gewalt in Paarbeziehungen - Formative Evaluation eines Serious Game Prototyps},
pages={96 S.},
year={2024},
publisher={Hochschule RheinMain},
school={Hochschule RheinMain, Wiesbaden},
url={https://hlbrm.pur.hebis.de/xmlui/handle/123456789/181},
doi={10.25716/pur-132}
}